Проект «Чисто жить – здоровым быть»

Здоровье детей – главное достояние нации, критерий духовного, политического и социально-экономического развития общества. Ведь здоровый ребёнок сегодня – это наше успешное завтра. Одной из важнейших задач каждого дошкольного учреждения является вырастить здорового и жизнерадостного ребёнка.

Навыки, необходимые для сохранения здоровья, не появляются сами по себе; их необходимо формировать с самого раннего возраста, когда наиболее прочно закладывается и сохраняется на всю жизнь опыт оздоровления. В этот период стимулом выступает природное любопытство ребёнка, желание всё узнать и попробовать, возрастная двигательная активность и оптимизм.

Понимая важность соблюдения личной гигиены как элемента формирования здоровья, воспитатель младшей группы Федосеева Юлия Владимировна разработала и реализовала проект «Чисто жить – здоровым быть».

Актуальность данного проекта продиктована:

• потребностью формирования знаний о значимости профилактических мероприятий по сохранению и укреплению своего здоровья;
• необходимостью создания прочной основы для воспитания здорового ребёнка.

Реализация проекта осуществлялась с учётом принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников, что помогло заинтересовать и увлечь детей в проектную деятельность.

Малыши осваивали навыки гигиены с использованием игрушек, макетов, предметов и иллюстраций в ходе интересных игр, таких как: сюжетная игра «Мы купаем куклу», игра-эстафета «Перенеси предметы личной гигиены», игра-эстафета «Большая стирка».

Юлия Владимировна провела интересную и содержательную беседу-практикум с применением метода обучения с опорой на наглядность (иллюстрация, демонстрация): «Микробы и вирусы», «Чистим зубки». Проведена пальчиковая гимнастика с использованием зубной щётки «Весёлые человечки».

В ходе проекта был использован метод мнемотехники, что позволило малышам воспринять информацию по формированию культурно-гигиенических навыков не только на слух, но и при помощи зрительных образов.

С предметом личной гигиены «Полотенцем – Вытиралочка» дети познакомились в ходе рисования нетрадиционным способом «отпечаток штампа из ниток».

Малыши охотно подражают взрослым и очень любят делать всё, как папа и мама, поэтому обязанность родителей — постоянно закреплять гигиенические навыки, воспитываемые у ребёнка в детском саду. Вниманию родителей воспитатель представила папку-передвижку «Личная гигиена», которая содержит информационно-просветительский и иллюстративный материал о культурно-гигиенических навыках и обучении ребёнка гигиене и её главные принципы.

Заключительным этапом работы над проектом «Чисто жить – здоровым быть» стало создание коллажа из фотографий всех этапов проектной деятельности.

Работа по формированию культурно-гигиенических навыков и представлений о ценности здоровья в младшей группе, проведённая в рамках проекта «Чисто жить – здоровым быть», показала, что поставленные комплексные задачи проекта выполнены благодаря правильной, привлекательной и удобной организации обстановки. Выполнение действий и заданий с постепенным и дозированным погружением детей в мир гигиены позволило сформировать предпосылки культурно-гигиенической грамотности, активизировать познавательную деятельность и усовершенствовать коммуникативные качества.

ССЫЛКА НА ПРОЕКТ https://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2025/03/24/proekt-po-formirovaniyu-kulturno-gigienicheskih-navykov