«Не забывай своих корней, иначе можно остаться без будущего»

(народная мудрость)

Первого октября во всем мире отмечается День пожилых людей. Он был установлен 27 лет назад по решению Генеральной Ассамблеи Организации Объединённых наций.

Об уважении ко всем членам общества, признании их заслуг и значимости их труда говорит тот факт, что в нашей стране наряду со многими праздниками   введён, безусловно, волнующий и приятный для многих праздник – День пожилых людей.

С детского сада у ребёнка закладывается любовь и уважение к старшему поколению. С детства человек впитывает народные традиции и мудрость, основы культуры и родной речи. У славян издревле была прекрасная традиция – жить большой и дружной семьёй в одном доме. При таком укладе пожилому человеку всегда отводилась роль главы семейства – «старших родителей». Они пользовались уважением, к их мнению прислушивались, считали, что они, не смотря на физическую слабость, являются хорошими помощниками.  «Баба, бабушка – золотая сударушка! Бога молишь, хлебцем кормишь, дом бережёшь, добро стережёшь», - говорит русская пословица. Бабушка начинала заботиться о ребёнке сразу же после его рождения, особенно, если в семье имелось много детей, а мать постоянно была занята работой. Бабушка нянчила младенца: пеленала его, укачивала, пела колыбельные песни, играла, напевая потягушки, пестушки, учила ходить, говорить. Бабушка присматривала и за подросшими внуками, следила, чтобы они были накормлены, одеты, здоровы, не убегали далеко от дома, рассказывала им сказки, обучала девочек прясть, вышивать, вязать, играть в куклы. Дедушкина роль обычно заключалась в изготовлении игрушек: лошадок, тележек, топориков, кукольной посуды. По мере взросления детей на бабушку и дедушку возлагалась ответственность о приобщении внуков к духовному миру взрослых.  Старики в традиционном обществе были главными хранителями информации о прошлом, носителями знаний и опыта. Считалось, что они обладают мудростью, прозорливостью, чувством справедливости и способностью направить  развитие детей в нужном направлении. Бабушки и дедушки передавали своим внукам знания прошлого – мифы, легенды, сказки, предания, созданные многими поколениями предков: о сотворении мира и человека, о матери – сырой земле, непобедимом солнце, звёздах и месяце, о нечистой неведомой силе.

Отношения бабушек – дедушек с маленькими и большими внуками были близкими и тёплыми. В то время, как родители проявляли к детям строгость, старались им не «давать много воли», наказывали детей за провинности, бабушки и дедушки, обычно, были ласковы и заботливы. Закрывали глаза на их шалости и проказы, прощали мелкие проступки, утешали в горестях. В дальнейшем, даже взрослые внуки видели в бабушке или дедушке поверенных своих тайн и утешителей.

Передача знаний, умений, навыков – одна из основных функций семьи, а главным звеном этой передачи служит старшее поколение, символизирующее связь времен. Иногда, сами того не осознавая, бабушки и дедушки передают младшим культуру, мировоззрение, образ жизни и мысли, интересы, которые обогащают ребёнка.

Когда мы говорим о воспитании детей, то главную роль, естественно, отводим родителям – мамам и папам. Но ведь немаловажную роль в становлении и развитии личности играют бабушки и дедушки. После родителей – это самые родные для ребёнка люди. Независимо от того, живут они вместе с семьёй или нет, их влияние на детей существенно. Канадский психотерапевт Г.Ньюфелд утверждает, что чем больше рядом с ребёнком заботливых взрослых, создающих для него «базу безопасности», тем спокойнее и увереннее он растёт и развивается. Помимо родителей, бабушки и дедушки способны расширить зону привязанности малыша, а это означает, что у него всегда в жизни будет дополнительная поддержка.

 К.Д. Ушинский назвал бабушек и дедушек «природными русскими педагогами», как людей, инстинктивно понимающих и знающих по опыту тонкости воспитания. На фоне мудрости, житейского опыта, которые появляются с годами, прародители начинают принимать ребёнка безусловно, не пытаясь реализовать через него своё понимание, каким должен быть сын или дочь. Их отношение к внукам имеет эмоциональную основу, лишено расчёта и рассудочного начала, подлинно бескорыстные.

Ребёнку очень важно, чтобы рядом был взрослый, который проникся его проблемами  и заботами, даже в те моменты, когда родители заняты рабочими и бытовыми вопросами и не могут уделять достаточно времени своему чаду. И в отличие от вечно спешащих родителей, бабушки и дедушки живут медленней, вписываясь в биоритм ребёнка, что очень облегчает и упрощает общение внуков с прародителями. Они всегда готовы выслушать ребёнка, в случае необходимости посочувствовать ему и дать дельный совет. Они любят внуков и гордятся ими не за их успехи, а просто потому, что они их внуки. Старшее поколение готово жертвовать своим временем и интересами ради воплощения детских желаний. И, конечно, бабушки и дедушки практически никогда не скупятся на похвалу, всегда готовы понять и поддержать ребёнка, в чём либо, и обеспечить очень необходимое малышу, чувство безопасности и защищённости.

Сказанное относится к «классической бабушке», более домашней, семейной, не обязательно домохозяйке, а у которой на вершине ценностей стоит семья. Бывают и другие бабушки: зрелые, идущие в ногу со временем, женщины, которые еще полны сил для работы и профессионального роста, и не готовы посвящать себя полностью внукам. Жертвенность тут не нужна, она может только навредить, дети всегда чувствуют неискренность, и у них может возникнуть ощущение, что они помеха в жизни взрослых людей. Молодых мам и пап очень удивляет позиция, когда бабушки  и дедушки не идут на сознательный отказ от карьеры, от личной и общественной жизни ради любимых внуков. В такие моменты стоить помнить о том, что решение продолжать трудовую деятельность после наступления пенсионного возраста, связано, главным образом, с желанием сохранять прежний образ жизни: поддерживать определённый материальный уровень и стремление оставаться социально – активным членом общества, делиться накопленным опытом с молодыми специалистами. Кому – то очень важно общение, решение профессиональных задач, личностное развитие.

Какие бы бабушки и дедушки не были у ваших детей – они будут для них идеальными. И ребёнок очень любит своих прародителей, даже если они не всегда рядом. Основной совет: не мешайте ребёнку любить их, не проецируйте на него свои проблемы. А главное – дайте им с бабушкой и дедушкой построить свои отношения и не пытайтесь их контролировать. Важно, чтобы связь поколений не прерывалась: бабушки, дедушки и внуки очень нужны друг другу.

Та семья, которой удалось преодолеть все трудности отношений со старшим поколением, даёт детям много ценного для их общественного, эмоционального, нравственного и психического развития.

Статью подготовила педагог-психолог Е.А. Панченко