Мир природы удивителен и прекрасен. Однако далеко не все способны видеть эту красоту: многообразие цвета, форм, разнообразие красок неба, листьев, воды… умение «смотреть» и «видеть», «слушать» и «слышать» не развивается само собой, не дается от рождения в готовом виде, а воспитывается. На сегодняшний день проблема взаимодействия человека с природой становится всё более актуальной.

    В соответствии с письмом Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей» №1440-12-22-П от 26 августа 2022 г. и Министерства общего и профессионального образования Ростовской области № 24/2.2-15688 от 26.08.2022 г.

     20 сентября в рамка Всероссийского урока «Эколята-молодые защитники природы» в подготовительной группе был проведен экоурок «Самые – самые! (рекорды животных: самый большой, самый маленький…)». Цель данного мероприятия – экологическое просвещение обучающихся, формирование ответственного экологического поведения, повышения естественнонаучной грамотности. Ребята пополнили свои знания о многообразии животного мира на примере животных-рекордсменов. Урок был построен в интерактивной форме, что способствовало развитию интереса детей. Мир животных ярок и многообразен, и детям дошкольного возраста еще сложно в нем ориентироваться. Животные – рекордсмены послужили своеобразным ориентиром в изучении живой природы. Кроме того, интересные факты о животных, связанные с понятными детям соревновательно-игровыми моментами, способствуют формированию и развитию интереса к изучению окружающего мира. Урок начался с отгадывания загадки о животных, затем поиграли в игру «Хлопок» - нужно было хлопнуть в ладоши, когда на слайде появится животное, также с детьми была проведена интересная физминутка. Дети познакомились с новым понятием «рекордсмен» и попытались дать свое определение новому слову. Так - же в детском саду был проведен конкурс рисунков «Животные рекордсмены», в котором ребята приняли активное участие. Затем ребята работали с презентацией, посмотрели видеоролик на тему «Олимпиада среди животных».

Групповая работа включала в себя работу с карточками, детям нужно было ответить на вопросы «Сколько весит слон», «Зачем слону хобот?». Так же работали с раздаточным материалом, выполняли задания «Мишка на севере», «Парад чемпионов», «Самая длинна шея» - где детям предлагалось измерить самую длинную шею жирафа.

Мы всегда должны помнить о том, что мы с вами — тоже часть природы и должны беречь всё живое и неживое вокруг, тогда природа всегда будет нашим чистым и уютным домом!