С поступлением ребенка в дошкольное учреждение в его жизни происходит множество изменений: новый режим дня, отсутствие родителей, постоянный контакт со сверстниками, незнакомое помещение, таящее в себе много неизвестного, другой стиль общения. Все эти изменения обрушиваются на ребенка одновременно, создавая для него стрессовую ситуацию, которая без специальной организации может привести к таким реакциям, как капризы, страхи, отказ от еды, частые болезни и т.д. Эти трудности возникают в связи с тем, что малыш переходит из знакомой и обычной для него семейной среды в среду дошкольного учреждения.

... Читать дальше »