Ребенка с рождения окружает огромное количество предметов и явлений, которые обладают самыми разнообразными свойствами и качествами. Знакомство детей раннего возраста с окружающим миром нужно начинать с элементарных понятий и явлений, поэтому с появлением долгожданного снега, воспитатель Горковенко Е.А. приняла решение реализовать познавательно-исследовательский проект «Снег-снежок».

Воспитатель поставил следующие цели и задачи:

1. Сформировать элементарные представления о зиме: идёт снег, кружатся снежинки, становится холодно, мороз, сугробы.

2. Обогатить словарный запас детей существительными: зима, снег, снежинки; глаголами, обозначающими трудовые действия: катать, лепить; прилагательными, наречиями: тепло, холодно.

3. Познакомить со свойствами снега.

4. Вызвать радостные впечатления от снега, от построек из него.

В ходе реализации проекта Елизавета Александровна проводила познавательные беседы на темы: «Зимушка-Зима», «Первый снег». Малыши с удовольствием выполняли дыхательное упражнение «Снежинки», играли в подвижные игры: «Берегись, заморожу», «Снег кружится!». В группе воспитатель и малыши провели интересный опыт: «Вода из снега». Они не только узнали об основных свойствах снега, но и с удовольствием полили комнатные цветы, очень полезной, талой водой. На рисование малыши нарисовали «Первый снег» и познакомились с понятием слова «сугроб». Очень понравилось им рассматривать тематические картинки. А на прогулках малыши ходили по снежному лабиринту, рассматривали снежные следы, соревновались у кого больше сугроб и конечно вместе с воспитателем слепили большого снеговика.

Во время проведения проекта дети всесторонне исследовали снег: на прогулках и в группе, рассмотрели его, потрогали, понюхали, все дети с большим интересом проявляли активность при проведении опытов, делали выводы. Дети приобрели и закрепили элементарные знания о снеге, они хорошо знают, что снег белого цвета, холодный, тает на ладошке от её тепла, в тёплом помещении. Снег – это капельки воды, которые зимой превращаются в снежинки. Снег - это много снежинок. В ходе проекта у детей возник устойчивый интерес к творческой, познавательной деятельности; сформирован ряд навыков.