Сказка учит добро понимать,
О поступках людей рассуждать,
Коль плохой, то его осудить,
Ну а слабый – его защитить!
Дети учатся думать, мечтать,
На вопросы ответ получать.
Каждый раз что-нибудь узнают,
Родину свою познают!

А. Лесных

Сказка — это волшебство, формирующее характер. Но, к сожалению, на сегодняшний день наши дети воспитываются не на сказках, а на современных мультфильмах, что связано с пассивностью и занятостью родителей. В результате практически перестали читать книги и сказки.

Детские психологи считают это большим упущением в воспитании детей. Ведь на самом деле сказка — одно из самых древних средств обучения и воспитания. Встреча с героями сказок не оставляет детей равнодушными: она пробуждает высокие чувства и побуждает к действиям, например, помочь персонажу, попавшему в беду, или разобраться в сказочной ситуации.

Русская народная сказка является одним из важнейших социально-педагогических средств формирования личности. Именно поэтому воспитатель средней группы, Федосеева Юлия Владимировна, решила уделить больше внимания русским народным сказкам, разработать и реализовать проект «Мои любимые сказки».

Реализация проекта предполагает увлекательную игровую и творческую деятельность, охватывающую все образовательные области. В рамках проекта проходят различные виды деятельности и формы организации:

• познавательная беседа «Что такое сказки»;
• дидактическая развивающая игра «Путь Колобка»;
• пересказ сказок «Колобок» и «Теремок» с опорой на мнемотаблицу;
• рассматривание и пересказ сказок по иллюстрациям;
• дидактическая игра-лото «Сказки»;
• продуктивная деятельность — аппликация «Теремок»;
• нетрадиционное рисование «Монетка для Мухи — Цокотухи», сюжет по сказкам «Колобок» и «Вершки и корешки»;
• драматизация сказки С. Я. Маршака «Кошкин дом»;
• малоподвижная игра «Красная шапочка».

Участие в творческо-игровом проекте «Мои любимые сказки» позволило малышам расширить кругозор, повысить интерес к сказкам и их пересказу.